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      湖州帕丁頓雙語學(xué)校榮獲“中國研學(xué)實踐教育示范學(xué)?!狈Q號!

      發(fā)布時間:2019-11-15

      119日,第十八屆全國基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)論壇在北京國家會議中心拉開帷幕,在這次參與度最廣、會議規(guī)格最高、影響力最大的基礎(chǔ)教育論壇中,湖州帕丁頓雙語學(xué)校被授予中國研學(xué)實踐教育示范學(xué)校榮譽(yù)稱號,我校黨支部書記、校長陳靜從全國人大常委會前副委員長,中國國際交流協(xié)會會長周鐵農(nóng)手中接過了牌匾,這項殊榮的取得,標(biāo)志著湖州帕丁頓雙語學(xué)校研學(xué)課程的開發(fā)與實踐已經(jīng)走在了全國的前列。



      全國基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)論壇,作為在中國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域參與度最廣、會議規(guī)格最高、影響力最大的學(xué)習(xí)論壇,短短3天學(xué)習(xí)交流,有精彩的學(xué)術(shù)報告、豐富的主題論壇、引領(lǐng)與會者一次次體驗基礎(chǔ)教育的重要作用,激發(fā)了作為基礎(chǔ)教育工作者的自豪感和責(zé)任感,也啟迪著大家對教育的思考和探索。

      中國教育明德論壇2019年年會以中國基礎(chǔ)教育改革70年的現(xiàn)狀與未來為主題,與現(xiàn)場千名教育官員、中小學(xué)校長、文化人士、一線教育工作者,共同聆聽教育新時代的改革先聲。 

      此次論壇是由清華大學(xué)心理系主辦,國內(nèi)研學(xué)教育專業(yè)機(jī)構(gòu)世紀(jì)明德承辦。論壇通過主題報告、TED演講、文化參訪、平行論壇、互動訪談、研學(xué)教育沙龍等多種形式,共同探討,中國基礎(chǔ)教育改革70年的現(xiàn)狀與未來,教育改革未來趨勢。



      18場主題報告及圓桌討論,大會主席清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院清華大學(xué)心理學(xué)系主任彭凱平、教育部教育發(fā)展研究中心副主任陳如平 、教育部基礎(chǔ)教育司原司長王文湛 、北京市教委副主任李奕 、全國著名主持人張泉靈 、當(dāng)代著名文化學(xué)者余秋雨等教育專家和業(yè)界翹楚,帶來場場精彩的思想盛宴。讓我們進(jìn)一步堅定了辦好基礎(chǔ)教育,追求卓越教育的信念。  

      湖州帕丁頓雙語學(xué)校在此次盛會上獲評為中國研學(xué)實踐教育示范學(xué)校,這項殊榮的取得,給湖州帕丁頓雙語學(xué)校研學(xué)課程的開發(fā)與實踐以極大的鼓勵和認(rèn)同。小帕在追求卓越教育的路上,除了固本培元、夯實基礎(chǔ)、不斷開發(fā)新的研學(xué)課程,以每年春秋游為契機(jī),帶領(lǐng)學(xué)生探索美麗的家鄉(xiāng)湖州、走進(jìn)杭州、南京、紅色革命根據(jù)地……看風(fēng)景、沐民風(fēng)、品中華民族博大宏偉的文化詩篇;再走出國門,走進(jìn)英國、美國、澳大利亞、日本……巡游國際名校,體驗異域文化,領(lǐng)略前沿科技。 

      小帕在不斷地實踐中、探索中、研學(xué)中讓學(xué)生體驗一山一水、一草一木、一情一景;行走世界的能力;讓同學(xué)們學(xué)會反思與總結(jié),促進(jìn)了他們與同伴的交流與對話,也促進(jìn)了他們對知識的建構(gòu)梳理,更加多元化的成長。

      會后我校校長陳靜接受了中國網(wǎng)記者的專訪,在專訪中,陳校長談到:非常贊同馬云先生所言:未來比的不是知識,而是智慧。未來的孩子,不但要會做法、會算法,更需要有想法。過去是以制造為中心,未來以創(chuàng)造為中心。創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)意是人與機(jī)器的區(qū)別所在。不僅要擁有較好的智商,更要擁有情商和愛商。帕丁頓的辦學(xué)理念與馬云先生的這些觀點高度吻合。家長選擇小帕,常常需要我們給他們一個篤定的決心,他們問我為什么要選擇你們?我說小帕教育將帶給孩子更多的可能性,好的教育是引領(lǐng)是點燃是成就。小帕正是通過給孩子提供個性化的課程,讓孩子在藝術(shù)中學(xué)會審美和創(chuàng)意、創(chuàng)造,在運(yùn)動中學(xué)習(xí)合作與沖突解決、培養(yǎng)堅韌的品格和抗挫折的能力,讓每一個孩子得到適合的教育,發(fā)現(xiàn)自我,建立自信、歷練意志力、培養(yǎng)堅韌的品格,使他們通過此過程成為最好的自己。今天的學(xué)校很難,要顧慮的東西太多。教育不是確保孩子沒有危險、不出問題;而是為了教育孩子們未來怎么去面對危險、怎么去面對問題。在這種環(huán)境下長大,才能擔(dān)當(dāng)重任。打破學(xué)校的圍墻,讓教育在真實的世界發(fā)生。小帕永遠(yuǎn)走在好教育的探索和實踐之路上。



      教育不是把桶灌滿,而是將火點燃。小帕堅持為學(xué)生全面發(fā)展提供更廣闊的舞臺,為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定更好的基石。榮譽(yù)屬于過去,小帕人在追求卓越的路上永不止步!